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超星尔雅幸福心理学答案

幸福心理学费俊峰答案


幸福与心理学(一)

1

以下哪位被称为“积极心理学之父”?()

A、弗洛伊德

B、塞利格曼

C、弗洛姆

D、本沙哈尔

正确答案:B

2

“垮掉的一代”出现在()之后。

A、第一次世界大战以后

B、第二次世界大战以后

C、宗教改革

D、经济改革

正确答案:B

3

丹尼尔卡尼曼曾获得2002年诺贝尔()。

A、文学奖

B、和平奖

C、物理学奖

D、经济学奖

正确答案:D

4

人的幸福感会随着物质文明的发展得到显著提升。()

正确答案:×

近年来,“幸福热”在国家层面和地方层面都有所体现。() 

正确答案:√ 






幸福与心理学(二)

1

《逃避自由》是()的著作。

A、弗洛伊德

B、塞利格曼

C、弗洛姆

D、本.沙哈尔

正确答案:C

2

据世界卫生组织统计,全世界的十大疾病中,精神抑郁症排第五位,预计到2020年将上升到世界第()位。

A、一

B、二

C、三

D、四

正确答案:B

3

人们之所以渴望自由又逃避自由,是因为自由也意味着责任。()

正确答案:√

4

面对同一份工作,人们感受到的压力和心态乐观与否,基本是相似的。()

正确答案:×



幸福与心理学(三)

1

尼采是()哲学家。

A、德国

B、法国

C、美国

D、英国

正确答案:A

2

聪明的人大多数身体比普通人要差。()

正确答案:×

3

重大的危险的决策,往往是一个人独断专行的结果。()

正确答案:×

4

《梦的解析》的作者是()。

A、塞利格曼

B、弗洛姆

C、弗洛伊德

D、马斯洛

正确答案:C




幸福与心理学(四)

1

雕塑作品《大卫》是()的作品。

A、罗丹

B、亨利摩尔

C、米开朗基罗

D、米隆

正确答案:C

2

斯滕伯格提出爱的三要素不包括()。

A、激情

B、承诺

C、亲密

D、理性

正确答案:D

3

学习心理学会给我们看问题带来新的角度。()

正确答案:√

4

每个人的自控力都会有着重使用的方面,而且这种力量是无限的。()

正确答案:×



什么是幸福(一)

1

以下哪部是叔本华的著作?()

A、《作为意志和表象的世界》

B、《超越唯乐原则》

C、《悲剧的诞生》

D、《理想国》

正确答案:A

2

掌握知识一般分为预习、听讲、复习和做练习四步。()

正确答案:√

3

某些自我欺骗是使自己产生幸福感的一种方式。()

正确答案:√


什么是幸福(二)

1

修身、齐家、治国,平天下,是()的幸福观。

A、佛家

B、法家

C、儒家

D、道家

正确答案:C

2

在佛家看来,人生的痛苦来源于“爱”和“痴”。()

正确答案:√

3

荣格提出的关于幸福感的测量,包括强度,持续性,确定程度,远近程度等。()

正确答案:×

4

关于柏拉图,下列说法不正确的是()。

A、古希腊哲学家

B、著有《理想国》

C、认为幸福是善的生活加上理性

D、认为生活需要抑制个人的欲望

正确答案:D



什么是幸福(三)

1

微观经济学的创始人是()。

A、保罗萨缪尔森

B、凯恩斯

C、马歇尔

D、亚当斯密

正确答案:C

2

对幸福感的研究主要来自心理学领域,其他学科对此问题关注很少。()

正确答案:×

3

西方的哲学比较关注感官享受和理性。()

正确答案:√

4

中国传统三大幸福观来自儒家、佛家和()。

A、法家

B、道家

C、墨家

D、名家

正确答案:B



  ☞ 幸福的体验与探讨

1

按照幸福心理学角度,人们在择业时应选择与()一致的工作,比较容易获得幸福感。

A、个人的专业

B、个人的性格特征

C、个人的能力

D、社会主流价值

正确答案:B

2

常见的幸福感影响因素包括()。

A、人格特质

B、社会支持

C、人口因素

D、以上都是

正确答案:D

3

在国外对幸福感的研究中,实证性研究阶段是()。

A、20世纪50年代以前

B、20世纪50-80年代

C、20世纪80-90年代

D、20世纪90年代至今

正确答案:D

4

生活质量运动的兴起与战争有关。()

正确答案:√


幸福的途径(一)

1

当代的积极心理学对幸福的理解包括三要素,是()。

A、快乐、参与、意义感

B、快乐、认知、意义感

C、满足、参与、意义感

D、满足、参与、价值感

正确答案:A

2

幸福是有心理结构的,包括()。

A、情感、理性、认知和行为

B、情感、理性、认知

C、情感、需要、认知和行为

D、情感、认知和行为

正确答案:C

3

一个有自我感知能力的人,更容易体验到幸福感。()

正确答案:√

4

幸福的产生主要在于需求是否被满足,与认知过程无关。()

正确答案:×



幸福的途径(二)

1

下列说法中错误的是()。

A、亲身参与会更容易带来幸福感

B、幸福感很大程度源于符合外部社会标准

C、语言的表述有鲜活性,会影响我们的心理、行为和决策

D、对幸福的理解,不同的文化会有不同的关注点

正确答案:B

2

对一件事的表述,往往很难影响人们对这件事的看法,因为人们更看重事实本身。()

正确答案:×

3

相对于正面信息,人们更容易关注负面信息。()

正确答案:√

4

幸福是可以测量的,在做单题和多题的测量表时人们很难伪装自己。()

正确答案:×



幸福的途径(三)

1

在积极情绪中,以下属于与未来有关的是()。

A、乐观

B、信仰

C、希望

D、以上都是

正确答案:D

2

下列说法中错误的是()。

A、某些电影由于满足了人们的希望感而受到欢迎

B、人们开心的时候,生理也会有变化

C、行为取样来测量一个人是否幸福,只需要一个取样即可

D、在幸福的指标中,中国人比较看重外界评价

正确答案:C

3

幸福的核心指标包括外界评价、内在体验和主观幸福感。()

正确答案:√

4

实验发现,人的消极情绪在30岁以后会较青春期更强。()

正确答案:×



幸福的途径(四)

1

下列不属于主观幸福感基本特点的是()。

A、主观性

B、整体性

C、稳定性

D、相对性

正确答案:D

2

  ☞ 下列说法不正确的是()。

A、由于传统文化的影响,中国人待人待物往往缺乏赞扬

B、一个人积极情感体验多,那么他的幸福感一定也高

C、中国的80、90后青年对物质幸福的体验更少,因为物质要求太容易满足

D、在保罗萨缪尔森看来,幸福就是效用与欲望的比值

正确答案:B

3

法国数学家傅里叶曾做过关于幸福的研究。()

正确答案:√

4

塞利格曼幸福公式的要素包括先天外表、所继承的财富与个人能主动控制的心理力量。()

正确答案:×

5

主观幸福感的三个指标是()。

A、积极情感、消极情感、物质生活满意度

B、积极情感、情感满意度、物质生活满意度

C、积极情感、消极情感、生活满意度

D、情感满意度、消极情感、生活满意度

正确答案:C



幸福的途径(五)

1

下列说法中错误的是()。

A、积极愉快的情绪有助于提高记忆力

B、计划内生育的孩子和计划外生育的孩子,成长的差异可能很大 计划外生育的孩子,身心发育会有显著差别

C、积极情绪能让一个人思维扩展,行动更积极

D、悲观的人一般比乐观的人长寿

正确答案:D

2

研究结果发现,幸福的人比那些不幸福的人取得()。

A、更好的评价但是更低的报酬

B、更低的评价和更低的报酬

C、更好的评价和更高的报酬

D、更低的评价和更高的报酬

正确答案:C

3

与中国人相比,美国人对自己能力的评估更为准确。()

正确答案:×

4

相比消极情绪,积极情绪让人更能专注于决策和思考。()

正确答案:×

5

相比于团队各种不同意见的探讨,创造性的想法往往更可能产生在独立个人的冥想中。()

正确答案:×


幸福的途径(六)

1

积极情绪与()有关。

A、过去

B、现在

C、将来

D、以上都是

正确答案:D

2

在社会福利比较好的国家,人们的幸福感指数也相对更高。()

正确答案:√

3

在20世纪90年进行的“你有多幸福”的调查中,同为欧洲国家,保加利亚、罗马尼亚比瑞士、瑞典的幸福感指数低很多,这与前苏联、东欧解体有关。()

正确答案:√

4

下列说法中错误的是()。

A、同一个问题,调查方式不同,得出的结论也可能不同。

B、研究者自身的情况会影响研究的方式与结论

C、大众幸福的可能性存在一定程度的轻信

D、积极情绪和消极情绪很难相互转化

正确答案:D



幸福的途径(七)

1

社会关系与幸福感的关系模型有()。

A、客观回应模型和缓冲器模型

B、主效应模型和适应期模型

C、主效应模型和缓冲器模型

D、对比模型和缓冲器模型

正确答案:C

2

西方文化往往把幸福看成个体的体验,而东方文化更看重外在标准。()

正确答案:√

3

社会文化对民众的幸福感影响很小。()

正确答案:×

4

研究表明,在大灾难之后可能出现的自杀浪潮,与人们失去亲人、失去社会支持有关。()

正确答案:√

5

在北美的研究表明,有宗教信仰的人比无信仰的更幸福,原因不包括()。

A、宗教信仰让人发现生活的意义

B、宗教仪式会带人进入一种神秘超越的状态

C、定期参加宗教活动能让人获得社会支持

D、宗教经常是与生理、心理上更为健康的生活方式联系在一起的

正确答案:B



社会文化与幸福感(一)

1

在塞利格曼的研究中,最幸福的10%的大学生最与众不同之处就在于他们()。

A、学习成绩很高

B、有长远的人生规划

C、有丰富充实的社会生活

D、有鲜明独立的个性

正确答案:C

2

在灾难发生后,创伤后应激障碍的发生概率与受到的社会救援有关。()

正确答案:√

3

不确定性与风险,是影响幸福感的一个重要因素。()

正确答案:√


社会文化与幸福感(二)

1

下列说法中错误的是()。

A、好的天气会带来积极的情绪

B、工作满意度与幸福有中等程度的相关

C、对监狱里的服刑人员来说,学习一项技能是非常重要的

D、学历越高,对就业的帮助越大

正确答案:D

  ☞ 2

下列说法中不正确的是()。

A、法国经济学家约翰纳什对博弈论研究颇有建树

B、幸福并不完全跟财富有关

C、研究发现,个体支持利用度对正向情感和负向情感几乎没有关系

D、目前中国对产业工人的需求依然很大

正确答案:C

3

因为两个相似的人之间的友谊,比不相似的两个人之间的友谊要深厚得多,这也同样适用于婚姻。()

正确答案:×

4

在友谊开始的阶段,“匹配”很重要。()

正确答案:√

5

在游戏中获得的成就感,与解决现实问题带来的成就感,差不多是一样的。()

正确答案:×



社会文化与幸福感(三)

1

工作满意度与幸福呈()的相关。

A、非常小程度

B、中等程度

C、极大程度

D、几乎为零

正确答案:B

2

本沙哈尔博士认为有两种学习模式,分别是()。

A、溺水模式和强制模式

B、快乐模式和享乐模式

C、溺水模式和享乐模式

D、自由模式和快乐模式

正确答案:C

3

参加休闲和运动组织活动可以带来更高的幸福感。()

正确答案:√

4

受教育水平跟人们的幸福感关系不大,特别是在发展中国家。()

正确答案:×

5

财富只会增加而不会减少人们的幸福感。()

正确答案:×



幸福感的探讨(一)

1

情绪产生的脑机制不包括()。

A、下丘脑

B、大脑皮质

C、边缘系统

D、脑干

正确答案:D

2

所谓“裂脑人”,是指()出现了问题。

A、大脑皮质

B、视丘

C、胼胝体

D、海马体

正确答案:C

3

在不开心的时候,即使持续的微笑也无济于事,因为大脑无法被欺骗。()

正确答案:×

4

幸运和噩运都对幸福感有影响,所以影响幸福感水平的是心理加工机制,而不是环境本身。()

正确答案:√


幸福感的探讨(二)

1

在研究神经递质对积极情感影响中,发现()会减轻痛苦,加速心跳。

A、复合胺

B、内啡肽

C、多巴胺

D、甲状腺素

正确答案:B

2

人类所有的情绪都可以处于大脑皮层的控制之下。()

正确答案:×

3

相比对事物的认知,情绪受外部直接的刺激的影响更大。()

正确答案:×

4

相比男性,女性对情绪的感受性更强。()

正确答案:√

5

在研究神经递质对积极情感影响中,发现()是积极情感的传递素,但产生过多会使人躁狂。

A、复合胺

B、内啡肽

C、多巴胺

D、甲状腺素

正确答案:A



幸福感的探讨(三)

1

观察者对他人行为易做()。

A、内归因

B、外归因

C、自我贬损

D、防御归因

正确答案:A

2

如果把自己的行为倾向做外归因,属于自我防御的归因。()

正确答案:√

3

器质性乐观主要指对于事件的解释风格。()

正确答案:×

4

自我贬损其实是一种过度防御。()

正确答案:√

5

正性错觉不包括()。

A、不真实的正性自我觉知

B、对未来过分乐观

C、高估对未来的控制力

D、猜测与质疑

正确答案:D



个人改变的意义

1

无论改变的愿望有多大,一切都应从()开始。

A、周围环境

B、他人

C、自我

D、求助

正确答案:C

2

自我实现的预言,其本质是一种信心。()

正确答案:√

3

在改变自己的过程中,小小的起步是一切的开始。()

正确答案:√

4

个人改变的意义主要集中于目标的达成,而不是体现在实现目标的过程当中。()

正确答案:×

5

皮格马利翁效应曾被()用于中小学的教学实验中。

A、弗洛伊德

B、弗洛姆

C、马斯洛

D、罗森塔尔

正确答案:D



如何提升幸福感(一)

1


在当下中国,每个人在不同的人生阶段,患心理疾病的发生率约为()。

A、10%


B、20%


C、30%


D、40%


正确答案:B

2

《人性的弱点》是()的著作。

A、罗森塔尔

B、戴尔卡耐基

C、马斯洛

D、弗洛姆

正确答案:B

3

恐惧是可以消除的。()

正确答案:×

4

消极想法和消极情绪必然跟人类共存。()

正确答案:√


如何提升幸福感(二)

1

人面对问题的策略包括控制策略和()。

A、战斗策略

B、逃避策略

C、麻痹策略

D、转移策略

正确答案:A

2

PTSD是指()。

A、认知障碍

B、学习障碍

C、创伤后应激障碍

D、创伤前应激障碍

正确答案:C

3

在亲密关系中,从来不争吵发脾气的人,可能积累了更多负面情绪。()

正确答案:√

4

如果想要改变自卑,首先要做的是接纳自己目前自卑的状态。()

正确答案:√

5

当更有价值的事情受到妨碍时,应放弃使用控制策略。()

正确答案:√



认知的形成(一)

1

在中国四大民间爱情传说中,被称为“中国的《罗密欧与朱丽叶》”的是()。

A、《牛郎织女》

B、《孟姜女》

C、《白蛇传》

D、《梁山伯与祝英台》

正确答案:D

2

关于解构神话爱情故事,不正确的描述是()。

A、这些故事中的男主角往往很软弱

B、这些故事带有男权主义色彩

C、这些故事在今天已经不存在了,因为今天的社会已是男女平权

D、这些故事的女主角大多符合了男性的幻想

正确答案:C

3

弗洛伊德认为,人有重复历史错误的冲动,总是陷入某种循环。()

正确答案:√

4

人类会经常以制造问题的方式来解决问题。()

正确答案:√


认知的形成(二)

1

下列说法中错误的是()。

A、对自己的信念一定要非常执着

B、好的想法要用,但它仍然是个故事

C、对幸福的迷思源于文化的偏见和性别的差异

D、关注确实在发生的事情

正确答案:D

2

在一个人如果具有延迟满足能力,会更容易成功和幸福。()

正确答案:√

3

当代年轻人对无条件加班的拒绝,会阻碍社会的进步。()

正确答案:×

4

消除消极故事的方式是()。

A、倾诉

B、置之不理

C、积极幻想

D、争论真假

正确答案:D



认知改变与幸福感(一)

1

认知、改变的开始是()。

A、想象

B、接受

C、思考

D、批评

正确答案:B

2

内在自我的两个部分是()。

A、接纳自我和拒绝自我

B、思考自我和接纳自我

C、思考自我和观察自我

D、拒绝自我和观察自我

正确答案:C

3

明白两个自我不同的功能,可以找到缓解压力的有效方式。()

正确答案:√

4

胸式呼吸可以让人开始改变、接受、准备出发。()

正确答案:×


认知改变与幸福感(二)

1

按照本沙哈尔提出的幸福模型,中国人大致属于()。

A、虚无主义型

B、忙碌奔波型

C、幸福型

D、享乐主义型

正确答案:B

2

按照本沙哈尔提出的幸福模型,()的人既考虑现在的利益又考虑将来的利益。

A、幸福型

B、虚无主义型

C、享乐主义型

D、忙碌奔波型

正确答案:A

3

在艾里斯的ABCD理论中,B是指()。

A、诱发事件

B、消极结果

C、自我信念

D、观念调整

正确答案:C

4

有关心理控制源与幸福感的研究有两种结果:西方研究者认为外控者的幸福感较高,中国研究者认为内控者的幸福感较高。()

正确答案:×

5

有关心理控制源与幸福感的研究有两种结果:西方研究者认为外控者的幸福感较高,中国研究者认为内控者的幸福感较高。()

正确答案:×



认知缓解

1

缓解不快画面的方法不包括()。

A、电视屏幕

B、字幕和旁白

C、把这一切当作一个游戏

D、尽力删除相关回忆

正确答案:D

2

一个人是否成熟,可以从他的选择看出来。()

正确答案:√

3

那些背叛过我们的人,是永无可能再成为我们的朋友的。()

正确答案:×

4

认知的改变有个基本的常识,即在你控制范围内的事情,不用担心;不在你控制范围内的事情,也不用担心。()

正确答案:√

5

在找工作时,求职者在心理上处于绝对弱势的状态是很正常的。()

正确答案:×



情绪与幸福

1

情绪知觉包括图案、故事和()。

A、庆幸

B、孤独

C、音乐

D、羞愧

正确答案:C

2

在马斯洛的需要层次理论中,最低层次的需求是()。

A、安全需求

B、生理需求

C、尊重需要

D、爱和归属需要

正确答案:B

3

以下不属于产生情绪所需要经历的阶段是()。

A、行为表现

B、重要事件

C、准备行动

D、大脑卷入

正确答案:A

4

人不应该有不好的情绪。()

正确答案:×


怎样创造有价值、有意义的生活

1

口头上的承诺会()。

A、增加逃避的几率

B、减小实现目标的几率

C、保证目标的实现

D、加强成功的几率

正确答案:D

2

当一个人以()和自主追求的方式来追求目标的时候,主观幸福感才会增加。

A、内在价值

B、外在价值

C、社会价值

D、他人价值

正确答案:A

3

一般而言,有目标的人与没目标的人相比,成功率()。

A、无法确定

B、一样

C、更低

D、更高

正确答案:D

4

应该倡导对儿童进行宗教教育,这有助于让他们自主选择价值观。()

正确答案:×

5

价值观的形成属于社会的责任。()

正确答案:×


目标与幸福

1

丹尼尔吉尔伯特研究发现,人类对未来情绪的预知能力()。

A、非常强大

B、非常有限

C、不存在

D、比较强大

正确答案:B

2

追求目标的同时,()才是带来幸福的要素。

A、制定计划

B、去倾诉

C、去行动

D、去遐想

正确答案:C

3

Tal Ben-Shahar的幸福模型中不包括以下哪一项()。

A、快乐型

B、忙碌奔波型

C、享乐主义型

D、幸福型

正确答案:A

4

好车、新房子、升职加薪等可以在较长一段时间内影响人们的整体幸福感。()

正确答案:×





怎样才能快乐

1

为了提升幸福,我们不应该()。

A、表达感恩之情

B、想象未来最好的自己

C、享受生活之美

D、攀比、多虑

正确答案:D

2

学会原谅、多行善事能很好地提升一个人的幸福感。()

正确答案:√

3

有意义的事情必定快乐,快乐的事情必定有意义。()

正确答案:×

4

泰勒本-沙哈尔关于快乐的六点秘诀中不包含()。

A、接受自己

B、身体也重要

C、越复杂越好

D、快乐需要意义

正确答案:C


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