社会性别概述（一）：爱情中对待差异的解决办法
1
【单选题】关于上海首审的侵犯贞操权案，下列哪一项是当地法院的判决结果？（A）
A、女方胜诉，判决男方赔礼道歉并赔偿
B、女方败诉，男方不负责任
C、不予起诉
D、不予受理
2
【单选题】强奸破坏了什么？（B）
A、性的完整性
B、对个人自由意志的控制
C、心理健康
D、生理健康
3
【单选题】对强奸的定义可以是违背个人意志的（C）。
A、行为
B、挑逗
C、暴力
D、骚扰
4
【判断题】类似侵犯贞操权的案件，我们以强奸罪来进行起诉，更容易获得胜诉。（×）
5
【判断题】社会学的魅力在于，它能将简单的道理复杂化，也能将复杂的社会现象还原到最本质的样子。（√）
社会性别概述（二）：生理性别的界定
1
【单选题】在性别的界定中，有几个条件可以用来判断性别归属？（A）
A、3个
B、4个
C、5个
D、6个
2
【单选题】下列哪个染色体是玛丽莲.梦露的染色体？（D）
A、XX
B、XY
C、XYX
D、XXY
3
【单选题】哪一种主义在争辩到底是男性还是女性更优越，哪一类人是“范本”？（D）
A、反本质主义
B、性别主义
C、形式主义
D、本质主义
4
【多选题】以下属于对男性的社会性别刻板印象的是（ABD）。
A、自我
B、逻辑
C、无序
D、事实
5
【判断题】社会文化告诉我们，有科学依据表明性别的表现方式是不同的。（×）
社会性别概述（三）：社会性别的概念
1
【单选题】我们应该从几个方面来认识社会性别机制？（B）
A、3个
B、4个
C、5个
D、6个
2
【单选题】谁认为“社会性别一种复杂的政治机制”、“产生于身体、行为和社会关系间的一套效应”？（C）
A、弗洛伊德
B、荣格
C、福柯
D、涂尔干
3
【单选题】个体性别的组成要素包括（C）。
A、生理性别类型
B、社会性别身份认同
C、社会性别化的亲属关系
D、社会性别展示
4
【判断题】盖尔.鲁宾认为社会性别制度起源于亲属制度。（√）
5
【判断题】性别的二元分立将会在我们社会消失。（×）
透过性别看世界（一）：视觉文化背景下性别印象的形成
1
【单选题】谁认为我们当下正面临着一个视觉文化时代，文化符号趋于图像霸权？（A）
A、伊格尔顿
B、布厄迪
C、福柯
D、费孝通
2
【单选题】狭义的视觉传播行为侧重于（A）传播信息所形成的一种社会文化传播现象。
A、纯视觉媒介
B、听觉媒介
C、纸质文字媒介
D、视听媒介
3
【多选题】以下哪方面属于图像生产在现代社会所涉及的主题？（ACD）
A、美学
B、制造业
C、商业
D、政治
4
【判断题】女性在传媒上还未得到充分体现。（√）
5
【判断题】现代审美的追求是图片和其他视觉素材成为了阅读的主体。（√）
透过性别看世界（二）：媒体背后性别趋向的权力关系
1
【单选题】谁认为专业主义、市场利益与精英文化共同形成了父权制度中的男性阴谋？（D）
A、孔德
B、吴飞
C、列维—斯特劳斯
D、林芳玫
2
【判断题】《亲密关系的购买》一书认为，亲密关系和经济有关。（√）
3
【判断题】沈老师曾说中央电视台的台级领导班子中有4位是女性。（×）
性别差异与性别平等（一）：中国女权主义的发声者
1
【单选题】下面哪一位女性主义者打出“校长，开房找我，放过小学生”口号？（C）
A、李银河
B、肖美丽
C、叶海燕
D、沈睿
2
【判断题】《哈利波特》中赫敏的扮演者艾玛.沃特森没有在联合国发表过女权演讲。（×）
性别差异与性别平等（二）：性别差异的含义
1
【单选题】男性和女性作为个体而言，具有什么样的差异性？（A）
A、相似性大于差异性
B、相似性小于差异性
C、完全相似
D、完全不同
2
【判断题】男性无法做家务和给孩子换尿布并不是天经地义的。（√）
性别差异与性别平等（三）：性别差异与个人特质
1
【单选题】不符合性格差异格式化的人会受到怎样的对待？（B）
A、恶劣
B、较差
C、良好
D、热情
2
【多选题】社会对性别的刻板印象包括以下哪种行为？（BCD）
A、女性更有事业心
B、女性更适合做秘书
C、男性更适合出差
D、男性在性关系上更主动
3
【判断题】刻板的观点认为，性关系中受益的一方是男性。（√）
4
【判断题】男性优于女性是性别差异所代表的。（×）
性别差异与性别平等（四）：从性别差异看性别平等
1
【单选题】以长颈为美的是以下哪个民族？（B）
A、孟族
B、克伦族
C、缅族
D、钦族
2
【单选题】“装嫩”是对以下哪个群体的歧视？（A）
A、内在外在都脱离了孩子气的女性
B、中学生
C、相亲对象
D、林志玲等明星
3
【单选题】一个人所言说的前提假设和逻辑由什么决定？（D）
A、外部环境
B、性格特性
C、心理偏好
D、利益取向
4
【单选题】生理构成的差异，和（D）的差异是性别差异的含义。
A、外部认可
B、染色体
C、心理特征
D、文化形塑
5
【判断题】人的性格不存在两元对立。（√）
6
【判断题】歧视的来源或表现很可能是对性别差异的言说背后的前提和逻辑。（√）
性别差异与性别平等（五）：社会文化中性别差异的成因
1
【单选题】最能代表中国大部分地区的性别出生比的是（B）。
A、105:100
B、130:100
C、110:100
D、118:100
2
【单选题】从“高学历女性，低水平主妇”这种说法中可以看出（A）。
A、高学历女性的精力用在了她们认为更有价值的东西上
B、现代女性应该努力照顾好家庭
C、高学历女性在家务能力上不如低学历女性
D、学历越高的女性家务能力越低
3
【多选题】以下哪组数据符合联合国规定的正常的性别出生比？（BCD）
A、108:100
B、107:100
C、105:100
D、103:100
4
【判断题】从中国的性别出生比中可以看出很多女婴根本没有出生的机会、或者没有户口。（√）
5
【判断题】弃婴大部分是男婴。（×）
性别差异与性别平等（六）：性别歧视的产生
1
【单选题】社会性别歧视起源的学说不包括（B）。
A、交易女人
B、基因论
C、性别差异论
D、社会分工论
2
【单选题】隐性歧视包括（D）。
A、把女性看作“负面”
B、把女性视为低于男人的第二性
C、以社会刻板印象来要求女性
D、把男人看作是客观的标准，并依此判断他人
3
【单选题】我们在生活中不应当反对（B）。
A、二元对立的刻板印象
B、性别差异
C、约束人们幸福自由生活的教条
D、对不同人群的歧视
4
【判断题】在社会层面，个人发展的需求得到均衡的满足是高层次平等的表现。（√）
性别差异与性别平等（七）：性别领域中的平等概念的界定
1
【单选题】我们需要（C）才能使平等机会的存在。
A、自身的努力争取
B、降低对弱势方的要求
C、实现将不平等情景的平等化
D、改写规则
2
【判断题】在个体层面的平等上，应该以道德要求他人，以法律来要求自身。（×）
3
【判断题】不平等情景的平等化可以通过社会和文化修正来实现。（√）
性别差异与性别平等（八）：从性别平等到权利自由
1
【单选题】“选择权的给予”中包含了几个方面的内容？（A）
A、3个
B、4个
C、5个
D、6个
2
【单选题】只服从于（D）的目的是“平等”的本质。
A、社会
B、文化
C、利益
D、自由
3
【多选题】下面属于女权作用的是（ACD）。
A、突破社会刻板印象
B、带来女性幸福
C、为个人减少痛苦
D、摆脱传统条条框框的约束
4
【判断题】我们需要结合文化、资源、环境来谈论平等。（√）
5
【判断题】女权主义可以给女性带来幸福。（×）
性别差异与性别平等（九）：性别平等进程中的性别利益均衡
1
【单选题】性别平等的有效参与是指女性的参与比例要达到（B）。
A、40%~50%
B、30%~40%
C、20%~30%
D、10%~20%
2
【判断题】实用性社会性别利益和战略性社会性别利益具有相同之处。（√）
3
【判断题】如果妇女的社会地位低，她们有许多责任，但是却得不到较高的回报。（√）
阅读身体—从摄影的视角（一）：女性对美的追求与身体文化
1
【单选题】谁说了“世界上从来就没有丑陋的女人，只有懒惰的女人”这句话？（D）
A、葛丽泰·嘉宝
B、赫本
C、玛丽莲梦露
D、赫莲娜.鲁冰斯坦
2
【单选题】在20世纪初期，人们认为时髦和身份的象征是（A）。
A、尼龙长袜
B、高跟鞋
C、金色皮带
D、香水
3
【单选题】性别是一种通过再现来构建的表演，而构建重要媒介是（C）。
A、群体心理
B、民俗
C、身体
D、社会文化
4
【单选题】20世纪初期和现在共同的审美特点是对什么的追求？（C）
A、小麦色皮肤
B、发胖的身材
C、身体曲线
D、苗条的身材
5
【判断题】裸体照片并不是都能在人脑中产生色情的印象。（√）
阅读身体—从摄影的视角（二）：性别气质的历史性
1
【单选题】在20世纪60年代，下面哪个选项是年轻女性心目中最理想的丈夫的职业？（A）
A、军人
B、教师
C、富农
D、工人
2
【单选题】在20世纪70年代，哪一种服饰是中国的流行服饰？（D）
A、喇叭裤
B、小礼服
C、军装
D、中山装
3
【多选题】文化大革命期间，下面哪些选项没有表现出人们性别气质？（ACD）
A、追求时尚
B、追求统一化
C、追求美
D、追求个性
4
【判断题】性别气质具有历史性，是与历史时代密切联系的。（√）
5
【判断题】在谈论性别的时候，我们要对自己对性别的刻板印象进行反思。（√）
阅读身体—从摄影的视角（三）：对性别气质认知的发展
1
【单选题】福柯认为，人们接受外界规则，并开始以此来管制自己是因为？（D）
A、对美的向往
B、国家强制力
C、生理倾向
D、他人的凝视（要求）
2
【单选题】从20世纪90年代初的艺术照中，我们可以看出当时人们对（A）的模仿。
A、西方生活
B、文化名人
C、自然生活
D、古代生活
3
【单选题】福柯认为我们的欲望由（C）塑造。
A、心理满足
B、他人的欲望
C、权力
D、生理冲动
4
【判断题】美是可以模仿的。（√）
5
【判断题】人们选择各式各样的婚纱照，是因为人们在特殊场合会产生一种想要超越日常体验的追求。（√）
阅读身体—从摄影的视角（四）：规训权力对女性身体的改造
1
【单选题】在缠足的过程中，那一阶段是脚最疼的时候？（A）
A、放脚时
B、走路时
C、穿鞋时
D、裹脚时
2
【单选题】为什么要建构女性“驯服的肉体”的规训技术？（C）
A、强化女性生育作用
B、社会文化发展
C、对女性永久而彻底的控制
D、确认男性权力
3
【多选题】20世纪初期的政治家中，哪些人认为中国“强国必须强种”？（ABC）
A、严复
B、康有为
C、梁启超
D、邹容
4
【判断题】规训是由特定的来执行的。（×）
5
【判断题】清朝时政策不鼓励妇女缠足。（√）
身体就是战场（一）：中国女性形象的历史演变
1
【单选题】文化大革命期间有（B）部革命样板戏。
A、7部
B、8部
C、9部
D、10部
2
【单选题】下列女性中，谁在1966年被人民日报报导为是掌握杀猪技术的女性模范？（D）
A、李美琪
B、张美丽
C、刘美心
D、杨美玲
3
【多选题】全国范围内会兴起“铁姑娘”运动的原因不包括（ABC）。
A、审美变化的需要
B、女性意识的觉醒
C、社会思潮的影响
D、社会需要生产力
4
【判断题】文化塑造了我们身体的姿势、行为。（√）
5
【判断题】20世纪50年代“大跃进”以后，女性在各种生产领域不受限制了。（ ☞ √）
身体就是战场（二）：女权主义者的发声方式
1
【单选题】《阴道独白》的原作者将她的作品无偿提供给大众，但她有一个要求是（C）。
A、需要将作品寄给她本人
B、保留特定的演员角色
C、不能更改原剧名字
D、不能修改剧本大纲
2
【单选题】在中国的高校以外，在哪里第一次举办了《阴道独白》？（D）
A、杭州
B、上海
C、北京
D、广州
3
【单选题】在互联网环境下，女权主义者引起人们的关注是通过什么途径？（B）
A、学术论文
B、身体
C、语言
D、行为动作
4
【判断题】中国的女权主义者还没有引起外界足够的关注。（√）
绘画：裸露的艺术
1
【单选题】有多少人参观了1989年中国美术馆的人体艺术大展？（A）
A、二十二万
B、十二万
C、十万
D、二万
2
【判断题】西方文化和中国文化都很注重个人意识。（√）
3
【判断题】画家阿特米希亚常常被怀疑画作并非出于她自己之手。（√）
“他们”的偶像剧，“我们”的爱情（一）：基于韩剧的文本分析
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【单选题】下面哪一项是1997——2002年韩剧爱情故事的取向？（C）
A、超现实的
B、玛丽苏的
C、悲情的
D、丑小鸭变天鹅的
2
【单选题】哪一个韩剧的角色性格通常是“温柔善良”的？（D）
A、男二号
B、女二号
C、男主角
D、女主角
3
【多选题】2003——2010年，“王子与灰姑娘”式的韩国偶像剧包括（BCD）。
A、《冬季恋歌》
B、《花样男子》
C、《我叫金三顺》
D、《宫》
4
【判断题】韩剧的校园剧中的女主角通常乐观、坚强。（√）
5
【判断题】在韩剧中，延续爱情是男性身上设定超现实元素的目的。（√）
“他们”的偶像剧，“我们”的爱情（二）：韩剧中的爱情
1
【单选题】下列哪个群体在韩剧编剧中占据较大比例？（C）
A、小说家
B、新闻编辑
C、家庭主妇
D、学生
2
【多选题】以下属于父权视角的观念是（ABC）。
A、
女性意见是男性话语的再次表达
B、
男性在家庭中有主导地位
C、男主外+男主内
D、
女性应当外出工作补贴家用
3
【判断题】在《蓝色生死恋》中，亲吻的次数要低于拥抱的次数。（√）
4
【判断题】分析韩剧的文本可以发现拥抱是一种更普遍流行的身体接触方式。（√）
“他们”的偶像剧，“我们”的爱情（三）：爱情中对待差异的解决方案
1
【单选题】为什么韩剧《来自星星的你》中都教授形象会大火？（B）
A、宣传推广的作用
B、满足了女性的全部幻想
C、体现了男性刚强有力的一面
D、颠覆了韩剧以往的男主形象
2
【判断题】韩剧中的男主角眼里只有女主角。（√）
辣妈
1
【单选题】哪一年“辣妈”第一次出现在媒体上？（B）
A、2004年
B、2003年
C、2002年
D、2001年
2
【单选题】很多普通人被称为“辣妈”是从哪一年开始的？（A）
A、2007年
B、2006年
C、2005年
D、2004年
3
【判断题】从2007年开始，“全能妈妈”的形象开始代替“辣妈”的形象。（√）
性政治（一）：性理论与性观念
1
【单选题】关于性的新学说的最具影响力和最具象征性的文本是米歇尔福柯哪部作品？(C)
A、《规训与惩罚》
B、《疯癫与文明》
C、《性史》
D、《词与物》
2
【单选题】谁著有《德伯家的苔丝》？（B）
A、大仲马
B、托马斯.哈代
C、马尔克斯
D、简奥斯汀
3
【单选题】下面哪一主义认为“性是自然的力量、先于社会生活而存在并造就制度”？（D）
A、性的形式主义
B、性的先验主义
C、性的自然主义
D、性的本质主义
4
【判断题】在福柯的观点中，欲望属于一种先验存在的生理实体。（×）
5
【判断题】与生殖、性交及相关器官相关的行为和文化是广义上的性。（×）
性政治（二）：性革命的产生与发展
1
【单选题】有调查显示，在80后中有婚前同居/婚前性行为的人的比例为（B）。
A、30%
B、 ☞ 50%
C、70%
D、90%
2
【单选题】下列哪一项是中国的性教育认为安全的？（C）
A、开放的
B、男女不接触的
C、封闭的
D、自主发现的
3
【多选题】女权主义反对计划生育的理由不包括（ACD）。
A、国家需要生产力
B、女性应当有控制子宫，控制身体的权利
C、违背伦理学
D、损害生命
4
【判断题】真正的性革命是关于性行为的革命。（√）
5
【判断题】根据潘绥铭的调查数据显示，女性首次自慰和性交的时间都晚于男性。（×）
性政治（三）：中国的性教育
1
【单选题】在中国，有多少人存在婚外性行为？（C）
A、15.1—15.9%
B、14.1—14.9%
C、13.1—13.9%
D、12.1—12.9%
2
【单选题】潘绥铭认为帮助人们在性生活里享受快乐和（B）是性教育的目的。
A、鼓励婚育
B、打破性的无知
C、避免早孕早育
D、减少强奸事件
3
【判断题】在大学里，女性自慰的比例高于男性自慰的比例。（×）
总结和补充：社会学调查设计方法
1
【单选题】中国公共交通工具上的吊环设置的标准是（C）的平均身高。
A、儿童
B、老年人
C、男性
D、女性
2
【单选题】下面哪一项是社会性别的思考逻辑？（D）
A、为性别中的弱者争取权益
B、性别的绝对平等
C、女权至上
D、对差异不进行价值判断
3
【多选题】决定个人和谐关系的因素不包括（BCD）。
A、个人对差异的接受程度
B、家庭成员的素养
C、个人的家庭和谐
D、个人的强势与否
4
【多选题】下面不属于我们学习社会性别课程的意义的是（ABC）。
A、认识性别差异
B、了解男性女性差异的成因
C、为女权主义呐喊
D、让自己和他人都生活得更好
5
【判断题】我们没必要对差异进行价值判断。（√）
6
【判断题】在研究设计中，应该增加含有价值判断的题目。（×）
性态度调查（一）：性态度调查中的数据分析
1
【单选题】初次发生性关系时，至少有（A）的女性不会落红。
A、50%
B、30%
C、10%
D、5%
2
【单选题】下面哪一种方式是最安全的避孕方式？（D）
A、算安全期
B、吃紧急避孕药
C、安环
D、 ☞ 使用安全套
3
【多选题】下列哪一因素不是在发生性关系之前最重要的影响因素？（ABC）
A、性欲
B、处女问题
C、爱情
D、性的安全感
4
【判断题】女性按“安全期”的时间来避免怀孕是不可靠的。（√）
5
【判断题】在中国，人们有不堕胎的权利。（√）
性态度调查（二）：性态度调查结论
1
【单选题】下面哪一项是婚姻的基础？（B）
A、爱情
B、契约关系
C、养育后代
D、性生活
2
【判断题】性行为产生的愉悦感由生理和心理两部分组成。（√）
3
【判断题】爱本身带有生理冲动。（√）
模拟婚恋市场
1
【单选题】（B）是婚恋市场中的标准。
A、个人喜好
B、门当户对
C、身高长相
D、个性
2
【多选题】下列哪一项不属于整个性别课程的目的？（ACD）
A、获得性教育
B、突破思维的旧有框架
C、学习生理常识
D、了解性别差异
3
【判断题】我们在人生抉择面前需要认清究竟什么才是自己想要的。（√）
4
【判断题】快乐的意义在中国文化中十分局限。（√）
解读电影《西西里的美丽传说》
1
【判断题】《西西里岛的美丽传说》的女主角的形象变化是：头发越来越长，发色越来越深。（×）
2
【单选题】《西西里岛的美丽传说》从类型上来说，是一部（A）。
A、喜剧片
B、悲剧片
C、悬疑片
D、历史片
3
【单选题】《西西里岛的美丽传说》其实质是一部（C）。
A、讲述爱情的影片
B、女权主义参考书
C、女性挣扎史
D、婚姻变化史
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